Estrategia de formación ciudadana

Guatemala, una sociedad diversa a lo largo de su historia

Guatemala, una sociedad diversa a lo largo de su historia, es un recurso educativo que hace énfasis en la diversidad cultural y las relaciones étnicas en la sociedad guatemalteca. También explica, cómo la diversidad cultural se ha interpretado o manejado en Guatemala a lo largo de su historia, aborda temas acerca del sistema colonial, las desigualdades por el color de piel y Guatemala ¿un Estado- Nación? Estos temas permiten tener un panorama amplio de las relaciones sociales en la actualidad.

Módulo. Entre la Paz y la Guerra.

El documento es un módulo educativo de ciencias sociales y formación ciudadana que desarrolla habilidades en los estudiantes. Presenta contenido y actividades sobre el conflicto armado en Guatemala. Además, presenta un caso de la actualidad que vincula el pasado con el presente, una forma de explicar las causas de la violencia y especialmente contra las mujeres.

Guía de Formación Ciudadana para 5.º Bachillerato: Participación, Derechos y Construcción Democrática

Material formativo para estudiantes de 5.º Bachillerato que desarrolla competencias ciudadanas, promueve la participación democrática e integra actividades para comprender la realidad social y los derechos ciudadanos.

Conceptos generales y Brecha digital

Esta guía hace énfasis en conceptos generales acerca de la Era Digital. Además, plantea que la brecha digital es la desigualdad de posibilidades que existen para acceder a la información, al conocimiento y a la educación mediante las TIC que provocan exclusión y marginación a determinados grupos sociales a la comunicación, información, formación e impulso económico que la internet permite. Por otra parte, enfatiza en los ciberderechos que son aplicados a la era digital que permiten a las personas acceder, usar, crear y publicar medios digitales.

Película del conflicto armado interno en Guatemala.

La película del conflicto armado interno, narra que en Guatemala se vivió una guerra que duró 36 años, entre 1960-1996 y muchas personas estuvieron involucradas. Hace referencia que entre los años de 1944 y 1954 hubo gobiernos que otorgaron derechos básicos a la población, sin embargo, un sector estaba descontento poque afectaba sus intereses y señalaban que era parte de una amenaza externa promovida por los países socialistas. En 1954 con el apoyo de los Estados Unidos los opositores guatemaltecos imponen un nuevo gobierno y limitaron los avances sociales de la revolución.

¿Qué ocasionó el conflicto armado en Guatemala?

El video ¿Qué causó el conflicto armado en Guatemala? Narra que el origen del conflicto armado tuvo un origen múltiple, fue un cúmulo de conflictos históricos no atendidos por más de un siglo.

Conceptos para entender las relaciones étnicas en Guatemala

Conceptos para entender las relaciones étnicas en Guatemala, es un recurso educativo para docentes y analiza conceptos clave para comprender el racismo y las relaciones interétnicas en Guatemala. Explica cuatro conceptos; racismo y discriminación, prejuicios y estereotipos. Enfatiza en, reconocer que las ideas y formas de ver a los “otros” que consideramos diferentes, nos lleva a creer que las situaciones que viven y los problemas que enfrentan son “naturales”, cuando en realidad son producto de condiciones sociales de desigualdad que no se ven.

¿Por qué estamos como estamos? Mirar la herida, renovar el presente. Los mecanismos y consecuencias de la violencia durante el conflicto armado en Guatemala.

¿Por qué estamos como estamos? Mirar la herida, renovar el presente. Es un folleto que muestra un recorrido por el conflicto armado ocurrido en Guatemala entre 1960 y 1966. Hace referencia a las causas que dieron origen al conflicto armado. Menciona los distintos actores que participaron, las maneras de hacer daño a la población. También hace mención del tiempo que duró y qué pasó durante el conflicto. Para concluir hace una reflexión sobre los aprendizajes que dejó la guerra.

Rompiendo esquemas abrimos posibilidades: Un breve recorrido histórico por la construcción de las ciudadanías en Guatemala

Rompiendo esquemas abrimos posibilidades: Un breve recorrido histórico por la construcción de las ciudadanías en Guatemala. Es un libro que consta de tres capítulos y un epílogo. Capítulo I, Guatemala en los siglos XIX y XX. Capítulo II, La transformación social en la década de 1940 a 1990. Capítulo III, Las relaciones interétnicas después de la forma de los Acuerdos de Paz. El contenido analiza cómo se construyó la nación guatemalteca desde los inicios de la República, en la época conservadora de mediados del siglo XIX, avanzando por la época liberal, culminando en 1944. La importancia del contenido es que expone la conformación de la nación y eso permite reflexionar acerca de “quienes somos ahora” como guatemaltecos. Además, describe los orígenes de muchas formas de pensar y de algunas problemáticas como país.

Violencia contra las mujeres durante el conflicto armado en Guatemala

El video, narra que los conflictos armados afectan de manera diferente a las mujeres, las hacen más vulnerables a sufrir abusos sexuales.

Guía docentes #2. Derechos a la Salud y el Ejercicio Ciudadano de la Libertad de Asociación y Participación

Esta guía pone al alcance de los docentes y estudiantes el aprendizaje a los derechos humanos. Los temas que aborda son; derecho a la salud y situación de acceso a la salud en Guatemala y el derecho a la libre asociación y a la participación.

Ciberseguridad, Ciberdelito y Cultura de Denuncia

Esta guía hace énfasis en recomendaciones y actividades para la seguridad en la página web porque también existen riesgos para la juventud. Estos riesgos van desde el robo de datos hasta el acoso y el chantaje por parte de las redes de trata de personas y crimen organizado También presenta una serie de ciberdelitos de los cuales la juventud en Guatemala son víctimas. Es importante conocerlas para utilizar internet de manera segura.

Biblioteca

Guatemala, una sociedad diversa a lo largo de su historia

Módulo. Entre la Paz y la Guerra.

Guía de Formación Ciudadana para 5.º Bachillerato: Participación, Derechos y Construcción Democrática

Conceptos generales y Brecha digital

Película del conflicto armado interno en Guatemala.

¿Qué ocasionó el conflicto armado en Guatemala?

Conceptos para entender las relaciones étnicas en Guatemala

¿Por qué estamos como estamos? Mirar la herida, renovar el presente. Los mecanismos y consecuencias de la violencia durante el conflicto armado en Guatemala.

Rompiendo esquemas abrimos posibilidades: Un breve recorrido histórico por la construcción de las ciudadanías en Guatemala

Violencia contra las mujeres durante el conflicto armado en Guatemala

Guía docentes #2. Derechos a la Salud y el Ejercicio Ciudadano de la Libertad de Asociación y Participación

Ciberseguridad, Ciberdelito y Cultura de Denuncia